我初習書法的回顧
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stellaluk
2022-06-21
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回顧我初習書法已經超越十年時間,推動習字是基於有感年紀漸長, 需要培養一份靜態興趣活動,於是首選習字, 記得小時間很不喜歡接觸墨汁,覺得很容易弄髒雙手。
當年身邊沒有寫畫習字朋友介紹習字班,唯一渠道是參加「工聯會」興趣班, 我報讀書法初班,幾百元學費上12課堂。
上第一堂課才知道老師名字梁順明,後來知道是香港書法家余寄撫老師高足。
梁老師首先請同學們「揀老師」,在老師桌面上擺放幾十本名家字帖, 老師繼續說道我們可以選擇一款喜歡的字體學習,原來楷書字體也有很多, 一無所知的我一時間不知所措,看呀看!掀呀掀! 看見一本「高書」字體有點兒熟悉感, 很像我小學時候學習的字體,於是我决定學習「高書」字體。
當大夥兒選擇好字帖,梁老師對同學們說道,大家揀好適合自己的字帖, 日後「她」就是大家的老師,各位要練習功課到與字帖有八、九成相似, 才可以再練習其他名家字帖,不要臨幾篇顏真卿字帖,又臨幾篇柳公權字帖, 每次交功課我會指導大家要改進的地方,第一次交的功課我會暫時保管, 鎖起在夾萬🤣,待最後一次改好功課並與第一堂功課一同派回, 大家可以比較自己學習進步進度。
自然,最後一課大家都很開心,因為看到自己的進步,我也很多謝老師悉心指導。 梁老師為每一位同學送上一紙墨寶留念。 開課了!我帶著期待心情,踏入書法高班的課室。 甫進入課室看見一位面容慈祥老先生坐在老師座位,他就是余寄撫老師。
余老師在12課堂裏指導4堂楷書、4堂隸書、4堂行書,學習書寫余老師字體, 隔堂交功課,余老師將同學功課帶回家,將評語寫在功課, 上堂派功課會對每一位同學口述評語,如果同學不明白會立刻示範, 我特別喜歡余老師的隸書字體,像畫般的美。
我很幸運,原來余老師告別「工聯會」,我們是最後一班, 余老師都分別為每一位同學送上一紙墨寶留念。
當年余老師88歲米壽,我也參加壽宴,老師生肖屬雞, 在文章上總喜歡蓋印各款式雞圖案印章,因此我用紙摺一只雞送給老師, 老師笑說紙雞很有趣,他將紙雞放置在家中冰箱櫃頂。
我交給兩位老師的功課改卷後,存放在文作薄保存至今,是一份難忘的學習回顧。 我跟梁老師學習高書字體字帖是<正氣歌>,五月閑居家中重拾<正氣歌>字帖, 再回看初習<正氣歌>功課,感覺很想再臨一篇,先臨九宮格大楷作熱身, 然後臨宣紙,限制宣紙呎吋我用中楷書寫,完成後有感可以寫得更有進步空間, 决定再臨一篇,完成後感覺雖然不算完美,但已經盡力,量力而為也心滿意足。 |
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