今時今日，一兩歲就接受面試訓練的已很普遍。一個兩歲幾的小孩竟然要參加多次面試才能有機會入讀K1,試細心想想:他們出席面要比升中面試和大學面試的次數來得更多，真諷刺!
我曾聽過一件真人真事:有位朋友從兒子半歲就送他參加英文訓練班。訓練班老師讚他英文閱讀和發音不錯。一天，他的兒子要參加K1班面試。當這位小孩正在用心地按老師的要求去朗讀英文文章不久，老師突然叫他人停下來。但這位孩子並沒有依指示停下來，他仍然不停地誦讀至他完成為止。原來平日訓練班老師要求學生每篇文章從頭到尾要誦讀最少十次，未誦讀完不能中間停頓。於是，這位小孩便牢記住老師的說話，在面試時 “發揮水準”。
直到這位孩子沒有被這間名校取錄彼，這位家長才恍然大悟 – 千萬不要盲目訓練孩子，令他失去了與生俱來的思考能力和創造力。
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