一個好問題比一個完美的答案更有價值。因為問題本身可以開拓一個新的領域，像一個引擎，推動人們的思維不斷地創造。
01
好奇心是孩子的禮物。
很多人說，長大的過程就是好奇心被不斷消磨的過程。
為什么孩子會逐漸停止問問題?
是因為他們習慣了答案，還是有勇氣去探索?
是因為他們的問題經常被負面評價嗎?
或者沒有人注意到他們的問題?
三歲的孩子們嘴裏有大量的文字，對於世界的認知來說是狹隘的。
但是，他們的膽量沒有國界的，所以想到了什么會被問到。很多問題都是固定的思維//挑戰：
“為什么牛奶是白色的?”
"為什么用筷子吃飯?"
“為什么蘋果是蘋果?”
這些問題在成年人心目中已經“正確回答”了很長一段時間。孩子們的問題會使我們不知道如何回答。
許多父母可能會嘗試回答，但如果孩子不再要求，就不會結束。
也可以改變話題，或毫不客氣地說，“就是這樣。”
隨著孩子們的成長，他們會遇到更多的問題。他們還有其他問題可供選擇：
可以問老師，問同學，也會在網上問問題。
但他們的問題並不總是得到一個很好的答案。
在初中語文課上，當學生讀了魯迅的文章後被要求回答“作者怎么想”時，我問語文老師：“你怎么知道魯迅這么想的?”
“我?他就是這么想的。就寫吧。”
02
從那時起，我從來不問問題。
我見過很多孩子。我們長談之後，我會問他們的麻煩是不是告訴了他們的父母。
幾乎所有的孩子都告訴我“說”。
但父母總說“沒事，過幾天就好了。”攤主過去。
當他們向父母征求意見時，他們會回答：“你想做什么就做什么。”。
這個看似民主的答案並沒有真正幫助兒童。
漸漸地，孩子長大了，他們開始接受所有被告知的答案，也沒有好奇心。
因為這就是世界。
03
哈佛大學有一個研究。
在最有創意的發現後，調查全球100人 - 他們的共同點是，“好奇”。
同時，我們也渴望孩子們的創造力，但同時，我們也在一點一點地扼殺孩子們的好奇心。
作為父母，保護和激發孩子的好奇心需要做到以下幾點：
1，針對孩子們的問題=激發孩子的問題意識。
我們可以用語言、表達和行動來表達“提問”的重要性。
這種回應會激發孩子的質疑意識，讓他們感受到自己的價值。
每個人都需要感到被尊重。
想象一下，你告訴一個朋友你的發現，並希望得到一個熱烈的回應?還是忽略它?
我們可以通過以下方式響應孩子：
點頭;睜開眼睛;搖頭說“我需要考慮一下”;稱贊“這真是個好問題”;表示驚訝：“我怎么能不考慮這個問題?”
2。啟發孩子提問=引導孩子思考。
孩子們一系列的問題，在這些問題面前，我的想法是通常如下：
●思前想後，組織自己的語言問題，和孩子確認;
●詢問孩子為什么關注這個問題;
問孩子他想知道什么樣的回答;
●表達他們對這個問題的看法;
●對這個問題給出其他可能的答案;
3.鼓勵孩子探索答案=引導孩子的思維過程。
許多家長意識到兒童的重要性，提出問題後，一般並不難做到，並啟發孩子問問題是有困難的。
最具挑戰性的是鼓勵孩子們探索答案。困難是
父母自己是否知道如何得到答案。
因此，父母的重要作用是成為過渡的橋梁，老師會提供具體的方法指導。
學齡前的孩子，家長可以多參與，和孩子一起探索是最好的選擇。
在青春期前，父母可以從參與過渡到更好的方式來幫助孩子。
青春期的孩子，家長需要幫助孩子打開更廣闊的人圈，讓孩子通過朋友或老師幫助他們探索問題的答案..
每個人的技能都不一樣，但家長需要做的是關注每個孩子的問題，回應他們的好奇心。
凱文凱利，超級暢銷書“失控”的作者，認為“好的問題比完美的答案更重要”的12種趨勢在未來。
答案很容易找到的今天，我們有各種各樣的軟件應用程序。
相比之下，提問變得越來越有價值。
一個好的問題比一個完美的答案更有價值。
因為這個問題本身就可以開發一個新的領域，比如發動機，推動人們的思想不斷地創造。
