關於中國大學經濟實力，很多人會依據企業各個系統版本的大學進行排名，以排名來衡量一個學校的優劣，甚至於不少同學和家長，依照自己大學排名可以選擇我們學校學生填報志願。然而對於大學排名有不同版本，同一所院校在不同版本可能有很大發展差異。那么，哪個版本的大學排名靠譜?大學排名是否需要說明我國大學生活真實實力?能否以大學排名來衡量一所院校的優劣呢?
首先，官方沒有進行高校實力排名，教育部將對不同高校進行一定年限的評估，發布教育部學科評估。 教育部的學科評價具有很高的權威性，可作為參考的重要數據。 以我的母校西南大學為例，有三個A類專業和五個B類專業，說明西南大學這八個專業還有一定的實力.. 但教育部的學科評價僅限於專業評價，不對高校的整體實力進行評價。
除了這個評估的教育部官方學科評估，民間有影響力的大學的評估，以及中國大學排行榜的武書連版本，校友版中國大學排行榜，大版中國大學生網絡源列表。
1、武書連大學排行榜：武書連排行榜依據院校學生綜合經濟實力、專業技術實力、教師進行平均學術發展水平、教師工作績效、本科高校畢業生信息質量、新生生活質量等分項排名，得到的排名具有中國一定的科學性，但是我們顯然已經沒有充分考慮到自己大學教育規模對排名的影響，即綜合性院校排名具有一個很大的優勢，而對於小而精的大學也許不公平。部分院校在其管理專業知識領域內具有很高的水平，但是排名可能遠不如大而全沒有高水平專業的綜合性院校，這可能對考生填報志願活動產生提供一定誤導。
例如，在2018年武書連大學排名中，上海財經大學僅排名91，這顯然與上海財經大學在財經領域的地位不一致。 當然，大學排名也是根據一定的指標來衡量一定程度的說服力，但絕不能作為衡量大學實力的尺度，畢竟大學評價是一件極其複雜的事情，需要從多方面考慮。
2018 武書連 高校排名(部分)
2、校友會2018中國人民大學企業排行榜進行評價能力指標分析體系主要包括9大系列重要指標，分別為教育教學工作質量(占比27.97%)、傑出教師師資(占比13.21%)、學科學習專業(10.88%)、科研研究成果(占比17.09%)、科研管理項目(占比7.77%)、科研生產基地(占比6.99%)、辦學水平層次(占比1.17%)、社會組織聲譽(占比10.49%)和國際環境影響(占比4.43%)。
由此可見，校友會對於高校的評價更多方面的考慮，個人認為是很好的科學。 但同時，我認為很明顯，對於綜合性、專業性強的高校，由於分數的疊加，具有排名優勢。
3，中國大學生的學生名單的一張大網，主要考慮的是在機構的各省錄取分數線。顯然，成績都不錯的候選人用腳大學投票，它具有很強的直達線路。
個人主義認為，大學分數線確實是一個衡量一所師范大學最直接最靠譜的因素，畢竟能招到好的生源足以進行說明這所大學的優秀。然而也存在我們一定的缺陷，就是中國地理環境因素會直接通過影響社會考生的選擇，如具有不俗實力但由於坐落於祖國大西北的蘭州交通大學，其分數線就不足以可以反映其真實經濟實力。
2017年前十名學生
此外，也有大學排名的許多其他版本。總之，在我看來，大學排行榜的確有一定的指導意義，但絕對不是因為大學優劣的度量。不被列為根據自己填報志願的唯一一所大學的考生，填報志願應結合自身情況相結合，考慮機構本身，專業，城市學校有許多其他的因素考慮進去。
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