考評局通識科模擬題公布了。綜觀各題目，通識模擬題最令人迷茫的，是題目提供的資料，與所問的問題脫節，考生較難參考資料的內容回答題目，只好就自己所知，「借題發揮」。
通識模擬題的資料與問題脫節，可以用一個例子說明。通識教育練習卷試卷二第一題提供這樣的資料：
「為博紅顏一笑，男士在情人節在網上訂花，卻換來貨不對辦。有市民投訴，透過網站向一家花店訂花，但女士收花時卻發現花朵數目不符，約三分一花朵更已枯黃。昨有數十網民留言炮轟網上花店「賣爛花」，導致收花的女士感到難堪。
有網民陳先生留言：『我的女朋友表示敗柳才會收殘花，還說女士收到殘花仍願意跟這個男士拍拖，這個女子一定是殘花敗柳，殘花敗柳才接受情人節買花還要慳錢的男朋友。』」
根據這通識模擬題以上的資料，考生要回答：
(1) 情人節送花如何反映香港社會上的性別定型；及
(2) 香港人是否認同西方文化多於中國文化。
通識模擬題以上的問題當然可以作答，但題目所提供的資料對考生有多大的參考作用呢？網上購物或groupon的流弊可以理解，該網民的留言也是個別意見，更是個爛gag，難登大雅之堂，雖然說學問不分雅俗，通識科也鼓勵多角度思維，但通識模擬題憑此資料，要引伸到性別定型和中西方文化認同，是否過於穿鑿附會呢？題目提供的資料與所問的問題是否脫了節呢？通識模擬題與考生，是否大家都變成「借題發揮」呢？
感謝 新月人 提供以上資料
新月人的網誌: http://notsomoon.blogspot.hk/
