上次提到關於欣賞簿的原文找到了, 也放在這裡讓大家參考參考!
https://www.facebook.com/MathMonkeyHongKongCenters/posts/10151766440539397
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上次提到欣賞簿是用來記錄仔仔的好行為, 除此之外, 我還加插了一些鼓勵字句 / 人生道理.
其實除了這些, 我還貼了一些他喜歡的貼紙, 或者畫了一些圖畫, 讓這本欣賞簿變得更有趣味和吸引.
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用了欣賞簿, 是否可以不用儲印仔? 我自己個人覺得兩樣一起用會好些.
我會用印仔紙去鼓勵仔仔重複做好一兩種他改了很久都該不掉的壞習慣. 如果他持續改掉壞習慣, 我才寫落欣賞簿的.
可能因為要經過自己努力才可以成功'打入'欣賞簿, 仔仔似乎很喜歡這本欣賞簿. 有時候他有時間就會坐下來, 由頭到尾慢慢細看.
而我發覺, '打入'欣賞簿的好行為, 多數都可以得以持續的. 有時仔仔忘了, 又再重複做壞習慣, 我會提醒他這行為他已經改掉了, 已經被記錄在欣賞簿了. 一般來說, 他都會聽話, 不再頑皮.
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雖然一部份記錄在欣賞簿的好行為都是我引導他做的, 但是也有些好行為是他自己做的. 平時多觀察他的行為, 當發覺有一些值得鼓勵的, 我都會記在欣賞簿裡. 那管那好行為只是很瑣碎.
(每個人都喜歡被讚美的, 讚美的神奇力量, 我以前做兼職補底班老師時就見識過. 有機會遲些跟大家分享.)
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至於用印仔紙, 別以為那只是適用於幼稚園學生. 經驗告訴我, 至少小四生也有效的. 我之前教過小四理財班, 還記得那班大男孩能夠拿到印仔時都表現得很興奮呢!
那時候, 儲夠印仔會有小禮物. 其實那禮物真得很小, 我通常只會給他們一支鉛筆或者擦膠, 但是他們都已經很開心! 他們開心, 其實不是那份禮物, 而是那種老師對他的肯定/讚賞!
至於我自己的仔仔, 有時候我也會用小禮物獎勵他(記住只是價值不高的禮物), 更多時候我會讓他做一些決定, 例如: 星期天去哪裡食晚飯? 假期去哪裡玩?
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我並不是育兒專家, 但我發覺用了這個欣賞簿和印仔紙後, 對仔仔建立良好的行為有幫助, 所以跟大家分享一下. 如果你們正頭痛怎樣去管教孩子, 不妨試試這方法!
