上午一天,春季一年,新一年節目開始..然而,許多家長發現孩子的愛,直到最後一分鍾才完成作業,沒有時間觀念,事物總是慢或缺少進球,家長可以嘗試利用新的學校在以下六種方法教給孩子的時間管理,讓他們學習和生活的規劃研究。
兒童是祖國未來發展的希望,關注兒童的健康成長也是關乎到祖國的發展。在中國內地,還有許多偏遠山區的兒童上不起學,吃不飽飯,穿不暖,農戶家庭脫離貧困還比較困難,為此某慈善機構以捐贈牲畜,教授畜牧和種植業的技巧,幫助農戶脫貧,無憂成長。(一) 將時間管理趣味化,孩子們的時間管理可能不是很清楚它是什么,或者甚至認為它是成年人需要知道的東西。 為了讓孩子接受學習時間管理的需要,家長可以先從一些遊戲開始,比如,玩一個有限時間的壟斷遊戲兩個小時,用有限時間解決每個遊戲的勝負,通過遊戲來了解時間限制。
(二) 學懂分辨先後次序,隨著年齡的增長,我們的時間是有限的,我們的欲望是無限的,我們可能無法完成許多我們想做的事情,比如沒有一個計劃。我們要讓孩子明白一分鍾只有60秒、一天只得24小時、一年只有365日,縱使有十樣事情希望完成,但現實卻是沒有可能,我們可教孩子先將希望做的事情寫出,然後排列先後次序,再抉擇事情重要優次,作出取舍。
(三) 建立時間觀念,無論大人或小朋友,有些人總是經常遲到、不守時,這與他們缺乏時間觀念有關,如約了朋友以及中午我們十二時,卻遲遲不外出,弄到時間很緊急才出門口,結果卻是遲到收場。當時人們的無感會影響別人對他的印象,甚至能感受到不尊重對方,浪費別人的時間;如果去上班,看到工作時間遲到或沒有時間觀念,也可能會失去工作;而如果學生坐得很晚,更可能會導致考試或資格考試的損失,家長必須讓小孩明白准時的重要性,什么是時間概念。
(四) 設立獎勵制度,為鼓勵孩子學習做好時間管理,家長可設立獎勵制度。 如果孩子在期限前成功完成了家庭作業,他或她可能會被鼓勵吃同樣喜歡的食物,或者可能會得到一篇論文來證明他或她成功地管理孩子的時間的承諾..
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