是的,
我又造奇怪的夢了。
這一次,
我回到中三那一年,
升中四派位,
我竟然不能留在原校,
被派去一間質素較差的學校。
夢中,
那中學的中四只有三班,
我被編入的,
是"發"班。
現在回想只覺好笑,
因為這夢混合了我"過去與未來"的特性。
一間中學的中四只有三班,
絕不是我讀中三時香港的教育界情況。
而且,
我在夢中不忿,
覺得自己成績一向不俗,
沒理由派去一間較差的中學。
在夢中,
我竟然安慰自己,
說自己工作多年,
也見過不少有料子的人懷才不遇。
這分明是今日的我安慰昨日的我。
只是,
如果人生可以倒帶,
我們應該對走過的路是有知還是無知呢?
若是無知於未來,
那重過一次人生是沒有意思的,
因為那個"我"已不是這個"我"。
可是,
若是有知於未來,
那又怎樣?
帶著今日的智慧重讀一次中學,
我的成績一定更好,
中文英文歷史,
一定讀得更得心應手。
可是數學呢?
早已忘得一乾二淨,
再讀的話,
也是由零開始。
而且,
我一向害怕數學科,
再讀一次?
想起就頭皮發麻啊!
或者,
重來一次,
可以修補從前做得不好的事。
例如,
中學男友告訴我要去英國讀書時,
我應該給他一個巴掌。
可是,
重來一次的人生,
一切就能掌握嗎?
應該不可以吧!
人生若可以掌握,
我想,
起碼有一半文學作品都不會存在。
在穹蒼宇宙,
有一艘小小太空船,
它向著太陽系的邊沿進發,
尋找外星人的足跡。
行程進行了36年,
差不多要與地球失去聯絡了,
未來就希望有高智慧高科技外星生物找到它。
在最後一次傳回地球的照片中,
有一張,
有一個小小的白點,
那就是地球,
而我們甚至只能說自己是世上一顆微塵。
微塵中的微塵,
是我。
也是你。
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